Sonnibot

Para continuar con nuestro proyecto de investigacion sobre la "Introduccion de especies exoticas no autoctona" realizamos un prototipo que puede llegar a controlar el daño que estos animales producen en el caso que no tengan ningun depredador, como  los castores en Tierra del Fuego. Este se llama Sonnibot.

PROTOTIPO

Nombre del proyecto	Sonnibot
Autores	Ignacio Cagide, Valentina Muguelar y Valentin Hernan
Problemática ambiental que buscan solucionar	El daño que producen los castores introducidos en Tierra del Fuego al no tener un animal depredador que controle su número.
Cómo piensan colaborar con su solución.	Creando un prototipo que registre los lugares en los que se encuentran la mayor cantidad de castores para poder crear hábitats en esas zonas, y que ahuyente a los castores hacia estos lugares en los cuales serán castrados.
Segmento objetivo (grupo que se verá beneficiado por la acción)	La provincia de Tierra del Fuego y sus alrededores.
Objetivo del prototipo (que se busca mitigar)	Reducir la cantidad de castores para luego reducir el daño que estos causan, como deforestación, inundaciones, etc.
Poseen vías de acceso para impulsar el prototipo?	Redes sociales.
Diseño y componentes del prototipo
Descripción de funcionamiento del mismo	Con equipamiento de micrófonos capta los sonidos de los alrededores registrando específicamente la frecuencia de sonido de los castores, enviando señales eléctricas en el momento de su registro y mapeando de esta manera las zonas más congestionadas. Este prototipo también lleva una bocina que emite un sonido que ahuyenta a los castores llevándolos a un lugar donde serán acorralados para después poder ser castrados y que así puedan continuar con su vida normalmente, disminuyendo de esta manera el número de castores y el daño que producen. Las cámaras del prototipo pueden ser accedidas de manera remota por medio de tablets y computadoras, al igual que la información que registran los micrófonos.
Huella ecològica que genera su fabricación y su uso	Contaminación sonora y la contaminación que provoca la fabricación del prototipo.
Puesta a prueba del prototipo	Presentación sobre el prototipo y sus funcionamientos.

Permeabilidad de los suelos

En la clase de ADS tuvimos que ir al laboratorio a tomar apuntes e investigar

sobre la permeabilidad de distintos componentes que podemos identificar

como suelos. Estos fueron la tierra, la arcilla y la arena. Lo que nos

preguntábamos era si es igual la filtración del agua en los distintos tipos de

suelos. Nuestra hipótesis principal era que si la filtración del agua no es la

misma en los diferentes tipos de suelo, entonces verter el mismo volumen de

agua en diferentes muestras, el volumen de agua que filtra en cada una de ellas,

en el mismo periodo de tiempo, será diferente.

Primero hicimos el embace, agarramos tres botellas iguales, las cortamos por la mitad, usamos la parte de arriba como embudo y la de abajo como embace, le pusimos un poco de algodón a la parte de debajo de cada embudo para que el contenido no se caiga, después pusimos cada tipo de “suelo” en los tres distintos embudos, vertimos el agua y prendimos el cronometro.

Lo primero que tomamos como dato fue la primera gota de cada suelo, a continuación, se podrá ver los datos adquiridos:

	Primera gota
Tierra	1:20s
Arcilla	2:30s
Arena	7:00s

Nuestra segunda y principal observación era que al cabo de quince minutos teníamos que ver si caía la misma cantidad de agua en cada “suelo” o, como bien dice la hipótesis, una diferente cantidad. Después de estos quince minutos de ver el agua caer, en algunos embaces mas rápidos que otros, pudimos llegar a la conclusión.

Los datos que se verán a continuación es la cantidad de agua que cayó, en cada embace, después de los quince min:

	Cantidad de agua caída después de 15 min.
Tierra	48ml
Arcilla	21ml
Arena	27ml

Después de estos datos pudimos asumir que la hipótesis es correcta ya que, al verter la misma cantidad de agua en diferentes tipos de suelos, pudimos observar que en algunos se filtraba mas rápido que en otras y también en diferentes cantidades.

Haciendo un análisis más profundo lo que pudimos identificar fue que la más permeable fue la tierra ya que la primer gota cayo muy temprano y fue la que mas cantidad de agua filtro. En cambio, la más impermeable fue la arcilla a pesar de que fue la segunda en gotear, al final este filtro la menor cantidad de agua de las tres. Por otro lado, la arena fue la ultima en que la primera gota caiga, pero fue la segunda en cantidad final.

Amy Austin

Escuchamos una entrevista de Amy Austin que fue realizada en la radio y a partir de aquello realizamos un mapa conceptual.

Problemas Ambientales Urbanos

Después de leer y analizar un texto acerca de los problemas ambientales urbanos, en grupo realizamos una presentación donde se explican los temas analizados y leídos en el texto.

¿Nosotros somos consumidores responsables?

En la clase de ADS nos pusimos a comentar si eramos consumidores responsables, a partir de eso vimos un vídeo que nombraba los requisitos para ser un consumidor responsable y después tuvimos que hacer un mapa conceptual para poder ampliar el tema.